#Rentree 2025 - Enseignant en Sii Ingenierie Mecanique- Saint Nazaire 44 H/F - 44

L'académie de Nantes est en charge de la mise en oeuvre de la politique du ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse ainsi que de l'accès de chacun aux savoirs et au développement de l'enseignement de la maternelle au supérieur. Elle s'étend sur cinq départements - Loire Atlantique, Maine et Loire, Vendée, Sarthe et Mayenne. Elle offre de nombreuses opportunités d'emploi, dans les écoles, les collèges et les lycées, au sein des services académiques (rectorat, services départementaux deEn qualité de praticien expert de l'apprentissage, vous êtes pédagogue au service de la réussite des élèves mais également acteur de la communauté éducative et du service public d'éducation. Vos missions seront les suivantes :

- Vous concevez et mettez en oeuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux
- Vous participez au développement de compétences et à l'acquisition de connaissances au profit des élèves
- Vous animez des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
- Vous accompagnez les élèves vers la réussite et dans l'élaboration de leur projet d'orientation
- Vous évaluez les progrès et les acquisitions des élèves
- Vous contribuez au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe

Poste à pourvoir à temps complet en lycée à partir du 01/09/2025 jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Profil recherché :

Vous êtes diplômé(e) d'un Bac +2 minimum en Ingénierie Mécanique + Expérience professionnelle ou d'un Bac +5 Ingénierie Mécanique / École d'ingénieur.

Vous adhérez au principe de l'égalité des chances pour tous les élèves, aux valeurs et aux principes de la République. Disposant d'une aisance relationnelle, vous appréciez travailler au sein d'un collectif et faites preuve d'adaptabilité.

La description de cette offre d'emploi correspond à votre profil et à votre projet professionnel, n'hésitez plus à postuler ! #Rejoindrel'EN #MesMissionsOntDuSens